#Autopesquisa #Experimentação #Parapsíquismo #Evolução #Lucidez
Escola de Parapsiquismo
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Metodologia
A metodologia adotada segue um conjunto de princípios e objetivos que orientam as etapas, os processos, a estrutura, as posturas, o acompanhamento dos alunos e a preceptoria, voltados ao aprendizado dos participantes.
A Escola de Parapsiquismo desenvolve práticas pedagógicas e parapedagógicas para a educação, reeducação e desenvolvimento de competências parapsíquicas assistenciais, utilizando uma metodologia voltada ao aprendizado ativo através de atividades práticas e teóricas.
Os participantes desenvolvem predominantemente atividades práticas, individualmente ou em grupos, com aplicação de técnicas específicas para o desenvolvimento de competências parapsíquicas pessoais, sob acompanhamento dos professores.
Desenvolve-se exercícios, técnicas, dinâmicas e experimentos, os quais simulam as autovivências cotidianas para auto e heteroavaliação do desenvolvimento das habilidades parapsíquicas pessoais, tendo os participantes como protagonistas.
Oportuniza-se o autopreenchimento quantitativo e qualitativo de planilhas técnicas para cada exercício praticado, e a autoavaliação da competenciometria parapsíquica pessoal, oportunizando a identificação do trafor parapsíquico.
Obs.: As referidas técnicas estão propostas no Livro Competências Parapsíquicas.
Um Ano de Vida voltado ao Desenvolvimento do Parapsiquismo
Objetivos interassistenciais
OBJETIVOS DO MÓDULO I – (Autoconsciência Energética)
- Aumentar a sensibilidade energética relacionada a ambientes, locais, conscins e consciexes.
- Ampliar a capacidade de autodefesa energética.
- Aprimorar a capacidade de perceber de modo objetivo as próprias energias e a dos outros.
- Consolidar hábitos evolutivos relacionados às energias ou manobras energéticas aplicando-as no cotidiano.
- Propiciar a soltura e flexibilização energossomática.
- Expandir a capacidade de divisão de atenção, considerando aspectos físicos e extrafísicos simultaneamente.
- Perceber de maneira objetiva as energias externas.
- Promover a autossustentação energética pessoal.
OBJETIVOS DO MÓDULO II – (Inter-relações Parapsíquicas)
- Desenvolver a capacidade de sondagens energéticas e decodificação dos padrões energéticos de objetos.
- Aumentar a capacidade de perceber visualmente as energias, a aura, a dimener e a clarividência facial.
- Identificar os mecanismos pessoais de captação de ideias por meio de técnicas telepáticas.
- Capacitar o participante para o mapeamento da sinalética energética e parapsíquica pessoal.
- Aprimorar a capacidade de perceber auditivamente sons extrafísicos e a comunicação de consciexes.
- Reconhecer e diferenciar as influências e interações energéticas interdimensionais.
OBJETIVOS DO MÓDULO III – (Interassistência e Epicentrismo)
- Ampliar a capacidade interassistencial e a condição de minipeça lúcida cosmoética.
- Aprimorar a autodefesa energética utilizando o encapsulamento energético.
- Aperfeiçoar a proatividade assistencial.
- Aumentar a autoconfiança quanto à capacidade interassistencial.
- Desenvolver a capacidade de realizar a iscagem interconsciencial lúcida de consciexes.
- Perceber e desenvolver a interação com os amparadores extrafísicos.
A quem se destina o conteúdo do curso?
A Escola de Parapsiquismo destina-se aos interessados no desenvolvimento das competências parapsíquicas de maneira lúcida e interassistencial, através de atividades práticas e pesquisas voltadas ao desenvolvimento do parapsiquismo.
Competência parapsíquica é a capacidade efetiva da conscin de vivenciar o autoparapsiquismo por meio de conhecimentos, habilidades e atitudes. Por exemplo, o domínio do estado vibracional implica no conhecimento da técnica do EV, no domínio de sua instalação (habilidade) e na atitude pró-ativa de instalar o EV em diferentes ambientes e contextos.
Devido a densidade dos conteúdos abordados nesse curso, é exigido como pré-requisito que o interessado tenha feito algum curso de entrada com conceitos básicos da Conscienciologia.
Benefícios ao finalizar o curso
Ao terminar o curso, o participante poderá ser capaz de ter clareza sobre o desenvolvimento de suas competências parapsiquicas, além de:
- Aprender a aplicar manobras energéticas que proporcionam ampliação da lucidez sobre as próprias manifestações e sobre o ambiente que o cerca.
- Entender o contexto energético onde se encontra e desenvolver o discernimento quanto a Exteriorização de energias ou Encapsulamento energético.
- Desenvolver o hábito de aplicar manobras energéticas em favor de manifestações conscienciais mais lúcidas.
- Pesquisar as manifestações energéticas de forma científica através de formulários específicos.
- Compreender e aplicar conceitos como sinalética parapsíquica pessoal e captação de ideias.
- Compreender os efeitos e dominar a técnica de exteriorização de energias.
- Compreender a relação e efeitos do estado vibracional e a atenção dividida.
- Desenvolver a absorção de energias e compreender o efeito e utilidade do acoplamento energético.
- Uso de técnicas de análise critica do conteúdo do fenômeno parapsíquico.
- Aplicação de técnicas como Arco Voltaico, Autoencapsulamento, Formação de Campo, Semiposseção Benigna e mais.
“O autoparapsiquismo é superpoder, contudo sempre repartido na interassistencialidade, e do qual ninguém tem a escritura de posse”.
Dicionário de Argumentos da Conscienciologia, p. 386. Waldo Vieira (1932-2015).
Formas de pagamento:
- Débito/Crédito
- Transferência Pix
- Curso Presencial
- 108 horas/Aula distribuídas em 3 módulos de 5 aulas.
- Auditorium CEAEC
Estrutura do Curso
08h15 – 08h30 | Chegada dos Participantes. |
08h30 – 09h15 | Introdução. Histórico. |
09h15 – 10h00 | Aula Competências Parapsíquicas. |
10h00 – 12h00 | Competência: Sensibilidade Energética Palmar. |
12h00 – 14h30 | Almoço e intervalo. Registros e estudos ou tertúlia. |
14h30 – 16h30 | Competência: Autopercepção e Ativação dos Chacras. |
16h30 – 17h00 | Coffee-break. |
17h00 – 18h30 | Competência: Autorrelaxamento Psicofisiológico. Debate. |
18h30 – 22h00 | Livre / Laboratórios. Registros e estudos. |
08h00 – 12h00 | Entrevistas. Competenciometria (preenchimento de questionários). |
12h00 – 14h30 | Almoço e intervalo. Registros e estudos ou tertúlia. |
14h30 – 16h30 | Competência: Exteriorização de Energias Conscienciais (Parte 1). |
16h30 – 17h00 | Coffee-break. |
17h00 – 18h30 | Competência:Exteriorização de Energias Conscienciais (Parte 2). Debate. |
18h30 – 22h00 | Livre / Laboratórios. Registros e estudos. |
08h30 – 12h00 | Competência: Estado Vibracional. |
12h00 – 14h30 | Almoço e intervalo. Registros e estudos ou tertúlia. |
14h30 – 16h30 | Competência: Atenção Dividida (Parte 1). |
16h30 – 17h00 | Coffee-break. |
17h00 – 18h30 | Competência: Atenção Dividida (Parte 2). Debate. |
18h30 – 22h00 | Livre / Laboratórios. Registros e estudos. |
08h30 – 12h00 | Competência: Absorção de Energias. |
12h00 – 14h30 | Almoço e intervalo. Registros e estudos ou tertúlia. |
14h30 – 16h30 | Competência: Acoplamento Energético (Parte 1). |
16h30 – 17h00 | Coffee-break. |
17h00 – 18h30 | Competência: Acoplamento Energético (Parte 2). |
18h30 – 22h00 | Livre / Laboratórios. Registros e estudos. |
08h30 – 12h00 | Competências: Assim e Desassim |
12h00 – 14h30 | Almoço e intervalo. Registros e estudos ou tertúlia. |
14h30 – 16h30 | Exercícios complementares. |
16h30 – 17h30 | Debate final, atividades intermódulos e encerramento. |
08h15 – 08h30 | Chegada dos Participantes. |
08h30 – 09h00 | Abertura. |
09h00 – 10h00 | Avaliação do período entre o módulo 1 e o módulo 2 |
10h00 – 12h00 | Exercícios de revisão. |
12h00 – 14h30 | Almoço e intervalo. Registros, estudos e/ou Tertúlia. |
14h30 – 16h30 | Competência: Abordagem Energosférica (Assim e Desassim). |
16h30 – 17h00 | Coffee-break. |
17h00 – 18h30 | Competência: Abordagem energosférica (Assim e Desassim). Debate. |
18h30 – 22h00 | Livre / Laboratórios. Registros e estudos. |
07h00 – 09h30 | Competência. Sensibilidade às Energias da Natureza. |
09h30 – 10h00 | Intervalo. |
10h00 – 12h00 | Competência: Parapercepção Impressiva. |
12h00 – 14h30 | Almoço e intervalo. Registros, estudos e/ou Tertúlia. |
14h30 – 16h30 | Competência: Psicometria. |
16h30 – 17h00 | Coffee-break. |
17h00 – 18h30 | Competência: Psicometria. Debate. |
18h30 – 22h00 | Livre / Laboratórios. Registros e estudos. |
08h30 – 11h00 | Competência: Clarividência. |
11h00 – 12h00 | Competência: Análise Crítica do Conteúdo do Parafenômeno. |
12h00 – 14h30 | Almoço e intervalo. Registros, estudos e/ou Tertúlia. |
14h30 – 16h30 | Competência: Sinalética. |
16h30 – 17h00 | Coffee-break. |
17h00 – 18h30 | Competência: Mapeamento da Sinalética. Debate. |
18h30 – 22h00 | Livre / Laboratórios. Registros e estudos. |
08h00 – 12h00 | Competência: Telepatia |
12h00 – 14h30 | Almoço e intervalo. Registros, estudos e/ou Tertúlia. |
14h30 – 16h30 | Competência: Clariaudiência. |
16h30 – 17h00 | Coffee-break. |
17h00 – 18h30 | Competência: Clariaudiência. Debate. |
18h30 – 22h00 | Livre / Laboratórios. Registros e estudos. |
07h30 – 07h50 | Chegada e encaminhamento dos alunos. |
08h00 – 12h00 | Acoplamentarium. Debate |
14h30 – 16h30 | Exercícios de revisão. |
16h30 – 17h00 | Debate final. Fechamento e preenchimento de planilhas. |
08h15 – 08h30 | Chegada dos Participantes |
08h30 – 09h00 | Abertura |
09h00 – 10h00 | Revisão de exercícios |
10h00 – 12h00 | Polivalência Parapsíquica |
12h00 – 14h30 | Almoço e intervalo. Tertúlia, registros e estudos |
14h30 – 16h30 | Arco Voltaico |
16h30 – 17h00 | Coffee-break |
17h00 – 18h00 | Arco Voltaico – Debate |
08h30 – 09h30 | Iscagem Consciencial |
09h30 – 12h00 | Autoencapsulamento |
12h00 – 14h30 | Almoço e intervalo. Tertúlia, registros e estudos |
14h30 – 16h30 | Autoencapsulamento |
16h30 – 17h00 | Coffee-break |
17h00 – 18h00 | Debate Autoencapsulamento Preparação para o Acoplamentarium |
08h15 – 08h25 | Chegada e encaminhamento dos alunos ao Laboratório |
08h30 – 12h00 | Acoplamentarium |
12h00 – 14h30 | Almoço e intervalo. Tertúlia, registros e estudos |
14h30 – 16h30 | Paracaptação retrocognitiva |
16h30 – 17h00 | Coffee-break |
17h00 – 18h00 | Paracaptação retrocognitiva |
08h15 – 08h25 | Chegada e encaminhamento dos alunos ao Laboratório |
08h30 – 12h00 | Acoplamentarium |
12h00 – 14h30 | Almoço e intervalo. Tertúlia, registros e estudos |
14h30 – 16h30 | Formação de Campo Bionergético |
16h30 – 17h00 | Coffee-break |
17h00 – 18h00 | Debate Formação de Campo Explicação da Semipossessão Benigna |
08h30 – 12h00 | Semipossessão Benigna |
12h00 – 14h30 | Almoço e intervalo. Tertúlia, registros e estudos |
14h30 – 16h30 | Paracaptação Intelectual |
16h30 – 17h00 | Debate, avaliação e fechamento da Escola |
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